研究生规章制度
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山西财经大学专业学位硕士研究生培养管理办法

日期:2020/04/02 14:32:55       点击数:

山西财经大学

专业学位硕士研究生培养管理办法

山财201927

第一章

第一条 为了深入推进研究生培养模式改革加快完善

体制机制强和规范专业学位硕士研究生培养管理落实好高校新时代立德树人的根本任务提高培养质量根据教育部《关于做好全日制专业学位研究生培养工作的若干意见》(教研20091 号)、《关于深化研究生教育改革的意见》(教研20131 号)和《关于深入推进专业学位研究生培养模式改革的意见(教研 20133等文件精以及国务院学位委员会和教育部的有关规定结合我校实际,制定本办法。

第二章 培养方案

第二条 培养方案的制定与内容

各专学位点所在学根据相关位全国教育

导委员会和学校的规定依据特定职业领域专门人才的知识能力结构和职业素养要求科学制定专业学位研究生培养方案。培养方案应体现区域经济社会发展的特点和自身优势,并随着经济社会发展和知识更新和学校学科建设人才培养的需要进行定期修订培养方案的制订和修订应有相关行业或企业的专家参与培养方案应明确培养目标课程体系、培养环节要遵循研究生教育规律创新培养模式以职业


需求为导向以产学研结合为途径体现专业特色与专业优势,突出实践能力培养。

各专学位点所在学根据全国专业位研究生教

指导委员会编写《博士硕士学位基本要(专业学位》制定相关专业的培养方案,内容包括:

(一基本要求专业学位研究生获本专业学位应具备

的基本素质应掌握的基本知识,应接受的实践训练应具备的基本学术能力。

(二研究方向:每个专业原则上不超过 4个方向建议其中1-2个方向能与山西经济社会发展紧密联系。

(三)课程设置:包括课程类别、课程名称、学分与学时、开设时间、课程归属等。

(四)实践教学:包括案例教学、实践研究、创业等实践环节方面的要求。

(五)学位(毕业)论文基本要求:包括规范性要求和质量要求。

培养方案应由专业学位点所在学院制订并组织专家论证,报研究生院审核、备案后实施。

第三条 培养目标

(一坚决贯彻执行党的路线方针政策坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导拥护党的领导热爱祖国遵纪守法品德良好,学风严谨,


具有较强的事业心和献身精神,积极为社会主义现代化建设事业服务。

(二系统掌握专业领域理论与实务的知识技能具有组织协调专业领域工作的能力系统了解国家相关政策法规,具有研究、分析、解决实际问题和独立承担专门业务管理工作的能力。

(三熟练掌握和运用一门外语具有较高的业务工作交流能力。

(四身体健康心理素质良好能够适应学习工作的需要。

第四条 学制与学分

专业学位研究生基本学制为 2可以2-3年内完成

学业。法律(非法学)硕士专业学位研究生学制为 3年,可以3-4年内完成学业。

专业学位研究生培养实行学分制根据各专业全国教育

指导委员会的指导性培养方案要求设置学分和课程原则每门课程的学分不超过 3学分1学分设16学时。

第五条 培养方式

各专学位点要建立提升职业能力导向的专业

位研究生培养模式专业学位研究生的培养要面向特定职业领域适应专业岗位需要要产学研结合实施双导师制”,即每个研究生配备一名校内专业导师和一名校外实践导师。

各专业学位点所在学院应构建双师型的师资队伍。


提高校内教师的专业实践能力和教育教学能力提升师资队伍的专业化水平邀请校外实践导师参与课程教学实践过程、项目研究、论文评审与答辩培养等环节。

第六条 培养环节

专业学位研究生培养主要包括三个环节,即理论教学、实践教学及创业能力培养和学位(毕业)论文写作。

第三章 课程教学与考核

第七条 入学教育与个人培养计划

各专业学位点所在学院负责组织新生在第一学期

开学两内完学教,入教育内包括科专介绍职业教育和学术道德与学术规范教育等入学教育期完成网络《尊重学术道德与遵守学术规范的学习18 学时,考试成70分(含)以上为合格,1学分。

各专硕培养团队负责组织研究生和导师进行双向

选择在第一学期开学一个月内确定指导教师并报研究生院备案。

(三研究生在导师指导下根据培养方案要求结合本

人的知识背景和研究方向在入学二个月内完成在校期间的个人培养计划制定并填《山西财经大学专业学位研究生个人培养计划表》一式四份,研究生、导师各持一份,并报生所在学院和研究生院备案各一份培养计划是中期考核的重要依据之一,存入本人培养档案。

第八条 课程安排


(一学制为二年的专业研究生课堂教学安排在第一学 年完成,实践训练和学位论文写作一般在第二学年完成。

(二学制为三年的专业研究生课堂教学安排在前三学

期完成实践训练和学位论文写作一般从第四学期开始在第三学年完成。

第九条 课程设置

(一)专业学位研究生课程设置要以实际应用为导向, 以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心紧紧围绕培养目标优化课程体系优选教学内容,突出课程的实用性和综合性,增强理论联系实际,根据全国各专业学位教学指导委员会下发的专业学位研究生指导性培养方案指导性意见的课程要求和《博士、硕士学位基本要求(专业学位)》确定课程。

(二专业学位研究生课程设置分为必修课和选修课两 必修课包括公共基础课专业基础课和专业课选修课包括专业方向选修课和任意选修课必修课和专业方向选修课为学位课程。

另外为了保证培养质量同等学力和跨学科考取的研

究生须修学科补修课学科补修课根据一级学科二级学科知识结构的基本要求设置一般设置 2-4每门课程按照

32学时安排学习任务列入培养计划具体补修方式由各专硕培养团队指定在导师指导下完成学习过程学科补修课不计学分。


(三)教学内容要强调理论性与应用性课程有机结合出案例分析和实践研究教学过程要重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法。

第十条 教学组织

(一公共基础课由研究生院统一组织安排其他课程由各专业学院组织安排。

(二堂教学课后作业和期末考试的成绩评定由任

课教师负责组织、设计和考核对于选修课要求任课教师指导学生完1篇与课程相关的案例分析或课程论文鼓励发表或参加全国案例大赛。

(三每专业开设的任意选修课总课时原则上不超过 64 学时。

第十一条 课程考核

(一专业学位研究生应在每门课程结束时参加课程考 重培养过程考核与能力考核着重考察研究生运用所学基本知识和技能解决实际问题的能力和水平。

(二)课程考核方式分闭卷考试、开卷考试、口试、撰

写课程论文等方式专业学位硕士研究生所有课程考核由课程归属学院组织专业学位硕士研究生必修课中的公共基础课闭卷考试由课程归属学(研究院负责课程的考务组织管理考试前两周将考试时间地点监考人员名单报研究生院任课教师为相应科目考试的主监考由研究生院做好协调与巡考工作。


(三课程考核成绩采用百分制必修课和选修课成绩

70 分(含)以上为合格。跨学科补修课的成绩 60 分(含)以上为合格课程考核成绩报送专业学位点所在学院和研究生院各一份,试卷由学位点所在学院统一归档、保存。

(四必修课任课教师可以根据课程特点和教学要求对

学生平时课堂表现和作业情况进行考核并按一定比例将平时考核成绩计入期末总成绩平时考核成绩比例不超过 30%;选修课任课教师根据案例分析或课程论文结合其它考核方式进行考核,案例分析或课程论文成绩比例不超过 60%。

第十二条 免修、免试、缓考与重修

(一免修通过与所申请免修课程内容相同或相近科

目的国家级或国际职业资格认证考试者可以申请相应课程免修但仍需参加该课程考核申请专业课程免修须经专业学位点所在学院同意,并报研究生院审核。

(二免试:研究生可根据校际协议跨校修读课程

程结束后根据跨校修读院校研究生管理部门提供的成绩单,经我校研究生院审核后给予相应学分,可以免试。

(三缓考研究生因故不能参加考核须持有关证明,

经所在学院院长批准,报研究生院审核同意后,可以缓考,并办理相关手续,参加下一年级该课程的考核。

(四重修:研究生无故不参加考试因事或考试不合

格者或缺课达到所修课程教学时数 1/3均需进行重修,并办理相关手续,参加下一年级该课程的学习和考核。


第十三条 专业主要阅读文献

专硕培养团队负责人遴选本专业主要阅读文献要求研究生必读或选读。

第十四条 成绩报送与存档

各课程或环节的考核结束后两周内任课教师或考核小

组填写《山西财经大学研究生学习成绩报告单,并将研生成绩单考核材料和试卷报所在学院成绩单由学院统一报送研生院档保存考核料和试则由关学存。

第十五条 教学质量评价

每学末研究生院全体研究生对课教师进行

上评教对导师的考核参《山西财经大学专业学位硕士研究生指导教师管理办法(山财研201915号)执行。

第四章 实践教学及创业能力培养与考核

教学是研究生培

要教学环节充分的高质量的实践教学是专业学位教育质量的重要保实践教学包括案例教学、模拟教学实践专家授课专业实践和创业活动等方式课程体系中必须有相当比例的与专业相适应的案例教学模拟教学和实践专家授课的课程或内容。

十七 实践可实践与分

合的方式进行专业学位研究生在学期间必须保证不少于半年的专业实践专业实践包括课程实习与综合实习课程


实习主要在校(如实验中心完成综合实习主要在实践基地或实习单位完成。

业学位点院应采取

励研究生早实践、多实践在实践中提升职业能力坚持理论与实践相结合加强专业学位研究生的创业能力培养鼓励专业学位研究生主持和参与与专业紧密相关的科研项目特别是来自实践基地的项目鼓励专业学位研究生公开出版和发表学术研究成果。

业学位点院应重视

业学位研究生实践教学效果的考核与评价工作专业学位研究生创业或社会实践,应向所在学院提交创业或实践材料。创业材料包括创业计划创业过程创业结果和创业成绩等;实践材料包括实践计划实践鉴定实践报告和实践成绩等。创业或实践成绩以“合格”或“不合格”记,考核结果要报研究

生院备案。

第五章 专业硕士学位(毕业)论文

第二十条 专业硕士学位(毕业)论文选题

专业硕士学位(毕业论文是一篇系统、完整和规范的

专业性研究成果是专业硕士研究生本人从事创新性研究和实践而取得的成果反映专业硕士研究生综合运用知识技能解决实际问题的能力和水平。

专业硕士学(毕业论文选题应来源于应用课题或现

实问题要有明确的职业背景和应用价值不提倡纯理论研


究。可以将调研报告、规划设计、产品开发、案例分析、发明专利、文学艺术作品等作为主要内容,以论文形式表现。

第二十一 专业硕士学(毕业论文开题报告与开题

开题报告内容包括:

(一论文的选题背景和研究意(包括理论意义和现实意义

(二国内外研究文献综述即国内外研究现状、发展趋势分析等(附主要参考文献

(三论文的研究目标研究内容拟解决的关键问题。(四论文拟采取的研究方法研究思路及其可行性分

析等。

(五)论文的创新之处。

(六)论文的基本框架。

(七)论文的研究进度。

研究生本人要认真填《山西财经大学硕士研究生学位

论文开题报告学位(毕业)论文开题采用答辩方式进行,一般安排在第三学期开学后两个月内完成学位(毕业)论文开题工作由各学院负责统一组织实施。学位(毕业)论文开题答辩会由本学科专 3-5 位导师组成专家小组进行导师要出席开题答辩会校外专家不少于三分之一。学位(毕业)论文开题着重考察选题背景、研究意义、创新性和可行性除此之外还要考察研究生对文献资料的把握情况


求研究生阅读不少于 50 篇与选题相关的参考文献,应有相当数量的外文文献,文献综述 5000 字左右;研究生要接受考核小组的答辩提问,答辩时间 20 分钟。开题答辩专家小组要提出具体的修改和完善建议在开题报告中签署专家意见。

第二十二条 (毕业论文基本要求包括规范性

要求和质量要求既要体现科学研究方面的规范性和质量要求,又要体现论文写作方面的规范性和质量要求。

第二十三条 专业学位研究生在完成规定的课程学习、

修满培养方案所要求的最低学分达到学校有关要求后入专业学位(毕业)论文撰写阶段。专业学位(毕业)论文自开题到完成,正式提交答辩,写作时间一般不少于半年。

第二十四条 (毕业论文研究与撰写过程必须

严格遵守学术道德规范,不得抄袭或剽窃他人的学术成果,专业硕士学位(毕业)论文要有新见解或新发现,学位(毕业论文字数要3-5万汉字学位论文的撰写格式执行《山西财经大学研究生学位论文写作模板(2019版)》。

第二十五条 毕业班专业学位研究生每315日前,

以学院为单位向研究生院提交专业学(毕业论文专业(毕业)论文提交前必须征得导师签字同意。专业学位(毕业)论文的查重检评阅、答辩等事宜按照学校有关规定实施。检测合格的论文进“双盲”评审,参与专业学位论文评审的行业(企专家不少于三分之一,检测不合


格的论文不能参加当期评审双盲评审工作的实施,执行《山西财经大学研究生学位论文外审实施细则(晋财大校201511

第二十六条 双盲合格的论文进入答辩程序硕士

学位论文答辩由各学院负责答辩委员会3-5名具有高级职称的专家组成,其中校外行(企业)专家不少于三分之一,主任委员必须由校外专家担任。答辩工作的具体实施,执行《山西财经大学硕士学位论文答辩工作晋财201580

第二十七条 经答辩委员会审议通过论文答辩者建议

授予专业硕士学位。各学院学位评定分委员会审议通过后,报校学位评定委员会审定授予硕士学位硕士学位授予工作的具体实施《山西财经大学硕士学位授予办法(山财研201924

第六章

第二十八条 本办法由研究生院负责解释。

二十九条 本办法自印发之日起施行,从 2019 级研

究生开始实施《山西财经大学专业学位硕士研究生培养管理办法(晋财大校201793号)同时废止。

2019126日印发



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